建筑節能示意圖

二、項目：OBERLIN學院（美國俄亥俄洲）環境科學中心

環境科學中心的基本建筑設計標準

--放污水

--生比實際需要量更多的能源

--用下列性質的材料：致癌的、誘導有機體突變的物質、導致內分泌失<的物質

--采用環境技術的能力

--可持續增長或生產的產品和原料

--行園林工程設計，注重對生物多樣性的保護

--對評價建筑物生命周期完全成本的分析技術；推廣建筑的生態學能力和對空氣間使用的注重

--計和運行商真正滿足教學法的要求

--嚴格的完全成本核算的要求

教學中心的基本狀況：

1、 面積14000平方英尺

2、 主要構=：

--主體：1）主要功能區、環境科學系、娛樂中心。2）二層的中庭通道(提供正式或非正式會議或者集會的場地。3)950平方英尺的室內污水處理系統---"生命機器"（主要由一系列過濾池構成)

室外布置：

1） 池塘：用于手機凈化水，供建筑物循環使用

2） 園林設計：恢復小型濕地和樹林；花園和果園



涉及重點：強調自然照明和自然通風

1） 建筑物的主題（教室、娛樂中心、工作空間）、中庭入口通道：全部朝南---最大程度的采光

2） 設備間朝向北面，并利用樹木和陶制的隔熱層進行防熱處理

3） 北面立面頂部：全程的通風窗---采北面光

4） 生物機器凈水池：向南、東敞開

5) 屋面設計：大面積的光電板

--對南面的夏季日照有遮陰

--允許通過北向的通風窗進行采光和通風

--低矮的北屋面：植草（對雨水的快速吸收，同時進行隔熱和隔聲）

綠色建筑設計的策略

材料的選擇：

1） 首選：當地生長或生產的原料，且對化石能源的依賴程度低

2） 對于不可生物的材料：采取向生產商租用的形式，在服務期到后返回給生產商進行再生。

能源效率：

1） 設計原則：教學中心為一凈能源輸出者。

2） 采用被動和主動太陽能技術：

主動技術：在建筑的南面拱形屋面上裝有新型無毒的PV光電板（用于發電）

被動技術：

--向南面采用大面積曝光：獲取冬季所需能量

--正南面的門面設有懸吊式屋檐：防護夏季的烈日對室內的影響

--熱泵：在需要時將南面的熱量背面轉移

--地熱井：使建筑物保持穩定的地下溫度

3）HVAC系統：針對不同空間的冷熱進行獨立控制

4）數據顯示板（位于中庭進口處）：顯示建筑物的能耗、用水量以及室內氣體的排放水平

室內空氣質素：

--新風通過地下空間進入建筑物內部

用水和廢水循環：生物機器污水凈化設備

1） 原理：模擬自然濕地

2）（過濾池）凈化機理：利用設計良好的水生生態系統（水生植物/水藻/蝸牛/魚類/微生物）進行凈化。---去處水中的細菌

3）污水循:使用：將過濾池內處理的凈化水，通過外置池塘將水返回建筑內盥洗室，循環使用。

三、項目：能源資源中心，美國南加州:氣公司

項目概況：1，面積：44572平方英尺2，主體設計：在拆掉原有建筑（建于1957年）的1/3面積后增加12572平方英尺的兩層樓

3主要功能區

--室、展覽廳

--間不同主題的會議室（空氣質量、燃燒、氣候、控制、大型設備、新型居住建筑、飲食設備、自然采光以及燃氣汽車）

色建筑策略

能源策略：

--EPA（環境保護局）的建筑能源之星：

比加州規定的節能建筑規范的要求，節能45%

--維護結構（隔熱材料、屋面涂層和低遮陰系數玻璃）：增加R值（熱阻值），減少供熱和空調的需求

--需求：通過采用自然光（使用天窗、半透明玻璃幕墻）以及高效照明設備（T-8集成熒光燈泡、檢測和感應系統），降低對電燈照明的需求（減少40%）

--AC系統：采用直接/簡介蒸發制冷系統、干燥機組、吸收式制冷/供熱機組、組合機組等

--檢測和邏輯性：持續調整設備，以滿足最大能耗需求

資源保護

--筑的3/2進行循環使用：62%的拆卸材料用于新建筑的建造用（拆卸和分揀材料550噸，320噸回用）

--所使用的材料，有80%為再生、回收、包含再生成分或可更新資源的材料。（例如：人行道、地面、墻體覆蓋物、樓梯、天花、建筑結構等）

--保護的舉措：使用節水泵的同時，種植沙漠性植物和滴灌園林設計

室內空氣質素：

無毒的粘合劑、涂料、裝飾材料等

--采用CO2感應探頭：整引入新風量，優化室內空氣質量

--跟進維護和檢測，優化空氣質量

成本-效益分析

--筑項目成本計算，比采傳統技術的用類建筑成本低

--考慮再生建筑在設備拆除、分揀與運輸、采用特殊的環境敏感材料和工藝等的花費，累計到建筑成本中后，仍有較大的成本效益。